欢迎光临吉林省成人高考信息网

在线咨询   立即报名   网站地图  热门标签

最新成考新闻: 吉林师范大学
您现在的位置:吉林省成人高考报名网 > 成考试题>2019年成人高考专升本—教育理论—复习资料(5)

2019年成人高考专升本—教育理论—复习资料(5)

发布时间:2019-09-24阅读时间:13秒 点击量: 作者:admin 来源:www.jlcredu.com

 2019年成人高考专升本—教育理论—复习资料(5)



   试述教学的启发性原则。

 

  1)含义:在教学活动中,教师要突出重点,深入讲解,同时要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会贯通地掌握知识,发展能力。

 

  2)启发性教学原则既是教与学相统一的规律在教学中的反映,同时又是由我国教育目的所决定的

 

  3)贯彻此原则的要求:

 

  ①加强学习的目的性教育

 

  ②教师的讲授应少而精,起到点和拨的作用

 

  ③设置问题情境,启发学生积极思维

 

  ④培养学生良好的思维方法

 

  试述科学性与教学性相结合原则。

 

  1)含义:该原则是指教学要以马克思主义为制导,把现代先进科学的基础知识和基础技能传授给学生,同时要结合知识、技能内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育,为学生形成科学的世界观、人生观奠定基础。

 

  2)这以原则的实质是要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。教学的思想性与科学性是相辅相成的。相互促进的。一般地说科学性是思想性的基础,思想性是科学性的灵魂和内在属性

 

  3)贯彻科学性与教育性相结合原则的基本要求:

 

  ①教师要保证教学的科学性

 

  ②教师要结合教学内容的特点进行思想品德教育

 

  ③教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育

 

  ④教师要不断提高自己的业务能力和思想水平。

 

  试述传授知识与思想贫农德教育相统一的规律。

 

  1)在教学过程中,学生掌握文化科学知识和提高思想品德是相辅相成的两个方面

 

  2)知识是思想品德形成的基础

 

  3)学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础

 

  4)在教学中,要防止两种倾向:一是脱离知识进行思想品德教育;二是只强调传授知识,忽视思想品德教育。要把知识的传授与思想品德教育有机地结合起来。

以上就是小编为大家分享的“2019年成人高考专升本—教育理论—复习资料(5)”,如有更多问题请咨询在线老师。


热门标签:

成人高考(1892)
如果您在阅读过程中有任何问题,请咨询在线老师哦

CopyRight @ 2011 - 2019 吉林成考网_吉林省成人高考网_吉林省成人高考报名网 版权所有

联系人电话:13578749811

吉林成考网_吉林省成人高考网_吉林省成人高考报名网

备案号:吉ICP备14004117号-3

吉林省成人高考考试信息网提供吉林师范大学专业,长春理工大学,长春大学成人高考,长春中医药大学等院校信息查询