高考人数涨幅大，22考生或将迎来最难年，进本科需要考多少分呢？

足够努力的孩子，会得到命运赠予的一块糖。

无论对于什么时间段的学生而言，高考都真真正正是一场大战役，但对于今年的学生而言，这场战役有些过于宏大了。

前两日，22高考的报名人数正式公开，果不其然又登上了热搜。1193万人，这个数字甚至远远超过专家们此前最大程度的预判，更是较去年整整多出了115万人。

可以说，今年的高考人数，是近六年来增幅最大的一年，而竞争者的大量增多，无疑意味着高考难度的加大。如果不幸运丢了一分，拉开的可就不是一千人能够止得住的差距了。

看到数据之后，家长们的心情也无疑凉了半截，之前推测的目标可能要往下稍稍了，那么在今年这样严峻的形势下，到底考到多少分才有可能进入本科呢？

22高考竞争激烈，达到这个分数才有可能进本科

竞争人数的增多无疑是今年高考的一个难点，但对于22考生而言，他们要面对的不只有竞争者带来的挑战，还有如今政策上改动的横枝添阻，也就是教育改革。

很多家长此前了解消息时应该也知道了，如今三本高校大多已经与二本院校合并，这样的决定无疑会改变这些合并后院校的整体资质，院校分数线也会由此有所浮动。

这样的浮动无疑在报考方面会为学生增加一些困难，但总体来说，最低的本科录取分数线浮动不会和去年有太大出路，根据去年数据，高考本科录取分数线最低是400多分。

但由于今年考试难度加大，所以专业研究人员推测，22考生的高考分数至少要上浮20分，也就是超过420分，学生才能拥有上本科的机会，但这是最低标准。

如果学生想要上一所资质还算不错的本科院校，那么分数至少要再往上浮动50分，也就是超过470分，学生才有可能够到不错的本科，但这样的分数和一本还有些距离。

另外，470分只是一个比较平均的数据，根据省份教育水平的不同，分数线会向上浮动，比如高考大省山东和河南，报考分数分列第一第二，浙两省的学生几年会更加吃力。

尤其是山东省，今年报考人数增加了4万多，涨幅显著，除此之外报考人数增量比较大的还有河北省，增加了6万左右，广东省也增加了4万多学生，不知道未来几年这样的趋势会不会持续。

高考临近，断舍离要比闷头学习更重要

在考试前十几天，老师们总会把一句话挂在嘴边，那就是用百分之20的时间，达成百分之80的效率。很多学生因此闷头学习，拼命在时间了挤效率，这实际上就是理解错了。

效率不是挤出来的，而是放出来的。二八定律的核心是，20%的重要项目能够带来80%的工作成果，这样说学生们就会懂了，捡重要的做，其他的放开，才是用20%时间达成80%效率。

学习中应该针对自己的薄弱点，以及老师重重点圈过的东西进行主要扫描，而不是将时间花在琐碎但没有那么薄弱，也没有那么重要的多数问题上，不然就是花80%的时间，做了20%的事情。

这无疑是不划算的，就像是钓鱼时无视了一头鲨鱼，却钓了一筐大嘴鱼一样，属于舍本逐末，但如果学生专心攻克了鲨鱼，那这一天也算不虚此行了，这才是真正有效率的复习。

那么应该如何弄清什么才是真正重要的呢？这就需要学生们脑中形成一个四象限，分别是重要且紧急，重要但不紧急，紧急但不重要，不重要且不紧急四个区域。

在复习某个知识点时，我们要将它的位置在四个想先中对一遍，看看他到底属于哪个想先，如果不是第一象限——重要且紧急内的，那么我们就把它放一放，以后有时间再说。

在分象限的过程中我们也要记住一个原则，那就是断舍离，不要觉得这个有可能，那个也有可能，白白耽误了时间。在高考的最后冲刺期里，学生们更应该有的放矢的复习。

写在最后

除了知识储备之外，发挥好不好也是决定高考结果的重要因素。因此咋最后阶段，学生们不仅仅需要在提高学习效率上多花心思，也要注重心态调整，找找状态。

学生可以在学习中适当休息，到室外走走，想想生活中美好的事情，放松心情，然后再预想一下自己上考场的场景。这种方法可以给予学生心理暗示，在高考考场保持平和心情。

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